Líneas de contenido

Hemos desarrollado un esquema que nos permite ofrecer oportunidades de formación para todos los niveles de aprendizaje, en módulos cortos y autoconclusivos. Los módulos propuestos se corresponden con determinados temas y relaciones. Así mismo, varios módulos pueden llegar a aparecer en un solo taller o encontrarse reiterados en varios talleres. No todas las correlatividades son difíciles

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TÉCNICA

Aprendemos mediante la experiencia en grupo, bajo la premisa de que lxs alumnxs puedan recibir a quienes lleguen y tener la oportunidad para guiar a lxs otrxs y poner en práctica lo aprendido. Así para cualquier nivel hay alguien a quien nutre ese encuentro. Los espacios técnicos funcionan mejor con contribución estable y compromiso a largo plazo

  • Formación grupal, abierta a todo público.
  • Talleres, cursos y seminarios orientados a la transmisión de conocimientos técnicos en las áreas de programación, animación, desarrollo de videojuegos y otras tecnologías y herramientas asociadas
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DIDÁCTICA

En la línea Didáctica nos enfocamos en el proceso de transmisión: el cómo y las condiciones para enseñar o instruir

  • Linea de contenido dirigida a docentes o personas que estén interesadas en la enseñanza de estas tecnologías y en el desarrollo propio de los medios asociados tales como la elaboración de rutas de aprendizaje, la eleccion y el desarrollo de las modalidades y las herramientas necesarias.
  • Las distintas modalidades se encuentran orientadas hacia poner en práctica las tecnologías y herramientas aprendidas en la etapa técnica
Convocatoria Ludidáctica

PEDAGÓGICA

En la línea pedagógica exploramos la relación humana con el proceso educativo. ¿Qué hace allí el docente? ¿Desde dónde se para? ¿Cómo decide qué va a mostrar? ¿Qué muestra -es decir, enseñando- con su actutid, sus acciones, su forma de estar? ¿Cuál es el proyecto político y cultural que incorpora?

  • Orientada a la comunidad educativa en general, principalmente a personas que se implique en el aspecto regenerativo/reflexivo del proyecto.
  • Expresada en encuentros, charlas, conversatorios y escritos
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Las propuestas se ofrecen en formato seminario, taller y clases particulares

Seminario

Son instancias de una o dos clases intensivas y largas en las que vemos de manera introductoria algún tema puntual. Es ideal para almas autodidactas que pueden aprovechar una buena rampa de entrada a un tema que les evite el famoso "infierno de tutoriales".

Talleres

Son instancias largas, recurrentes, orientadas alrededor de una línea de desarrollo de proyectos. Es ideal para almas aplicadas, que disfruten el trabajo en equipo, y la buena cosecha que sigue a una buena siembra.

Clases Particulares

Son para vos si sabés lo querés y vas con toda en esa dirección, o si apreciás el fruto de un trabajo sostenido y preferís el mentoreo individual.

Tecnologías

Todas las propuestas se encuentran dirigidas a cualquier persona que busque formarse en cada una de las líneas de contenido y -en el caso de la línea técnica- en cada una de las tecnologías con las que trabajamos.

Tecnologías pedagógicas emergentes

@ludidactas

Córdoba, Argentina

2025